近日，江蘇大學伯藜支教團走進寧夏吳忠市紅寺堡區(qū)新莊集鄉(xiāng)楊柳村西川組，為這里的孩子們帶來了一系列精彩紛呈的科學小實驗，在校園里掀起了一陣探索科學奧秘的熱潮。
  支教團精心籌備的科學小實驗涵蓋多個領(lǐng)域，充滿趣味性與教育意義。“特工密信” 實驗率先登場，支教老師向孩子們展示用特殊液體書寫信件，待字跡晾干后，看似空白的紙張，經(jīng)過特殊處理又能顯現(xiàn)出字跡。孩子們緊緊圍在老師身邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著神奇的現(xiàn)象發(fā)生，當字跡逐漸浮現(xiàn)，驚嘆聲此起彼伏。老師借此機會深入淺出地講解了化學反應原理，讓孩子們了解到化學在生活中有趣的應用。

“彩虹橋” 實驗更是將課堂氛圍推向高潮。老師把紙巾兩端分別放入不同顏色的顏料水中，不一會兒，色彩如同精靈般沿著紙巾 “攀爬”，一座絢麗的 “彩虹橋” 便呈現(xiàn)在眼前。孩子們瞪大雙眼，充滿好奇與興奮。老師耐心引導孩子們觀察毛細現(xiàn)象，讓他們明白是液體分子間的作用力使得顏色能夠在紙巾纖維中擴散，孩子們在驚嘆之余，也對物理現(xiàn)象有了更直觀的認識。

  還有 “非牛頓流體” 實驗，當孩子們親手觸摸那奇特的流體，感受它在不同作用力下呈現(xiàn)出的固態(tài)與液態(tài)變化時，都興奮不已。支教老師一邊指導孩子們操作，一邊講解非牛頓流體的特性，讓孩子們理解到物質(zhì)的奇妙和科學的神奇。

  在整個實驗過程中，支教團成員們不僅注重展示實驗現(xiàn)象，更著力培養(yǎng)孩子們的觀察、思考與動手能力。每完成一個實驗，老師們都會組織孩子們討論，鼓勵他們大膽提出問題、分享自己的想法。
  此次科學小實驗活動，為楊柳村的孩子們打開了一扇通往科學世界的嶄新大門。孩子們在親身體驗中感受到科學的魅力，極大地激發(fā)了他們對科學的濃厚興趣和探索欲望。這一系列活動也為鄉(xiāng)村教育注入新活力，讓孩子們有機會接觸到優(yōu)質(zhì)教育資源，助力他們在知識的海洋中勇敢遨游，為夢想插上科學的翅膀，向著更廣闊的未來飛翔。