導(dǎo)語(yǔ)：2024年7月20日至7月29日，重慶大學(xué)青翼實(shí)踐團(tuán)于四川省甘孜壯族自治州康定市西大街小學(xué)開展了為期十天的以當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情和民俗習(xí)慣為基礎(chǔ)的支教活動(dòng)。為了更好地服務(wù)于鄉(xiāng)村兒童，支教團(tuán)依托康定豐富的民族文化和色彩，設(shè)計(jì)了一系列主線課程，致力于提高學(xué)生的文化認(rèn)知與人文素養(yǎng)。
重慶大學(xué)青翼實(shí)踐團(tuán)共18人，成員來自重慶大學(xué)不同7個(gè)學(xué)院，學(xué)科背景包括文學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、環(huán)境學(xué)、法學(xué)七大領(lǐng)域。支教團(tuán)內(nèi)劃分教學(xué)組、調(diào)研組、宣傳組、外聯(lián)組和財(cái)務(wù)組五大組別，分工協(xié)作。
康定，作為清末民初時(shí)期茶馬互市的中心城市，是藏彝文化走廊的重要城鎮(zhèn)，歷來是多民族交融之地，處處體現(xiàn)民族融合。支教團(tuán)在前期調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，康定有著豐富的民族文化和獨(dú)特的民俗習(xí)慣，對(duì)當(dāng)?shù)睾⒆觽兊某砷L(zhǎng)和認(rèn)知發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，也對(duì)于民族融合有著促進(jìn)作用。因此，支教團(tuán)決定以這些文化元素為核心，設(shè)計(jì)出符合孩子們認(rèn)知發(fā)展的特色支教課程。支教團(tuán)的課程設(shè)計(jì)充分考慮了康定地區(qū)的民族特色。
圖 1輕捧一碗藏家煙火
圖 2山野開出一朵松茸
成員們?cè)谡n堂上穿著藏服，帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)藏族歌舞，體驗(yàn)民族文化的魅力。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)還制作了生動(dòng)有趣的課件和教案，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中，深入理解和欣賞本土文化的精髓，同時(shí)又與其他文化互動(dòng)。這種教學(xué)方式不僅增強(qiáng)了孩子們的文化自信心，也促進(jìn)了他們對(duì)多元文化的認(rèn)同與包容。在課程實(shí)施過程中，支教團(tuán)還注重與孩子們的互動(dòng)，開展豐富多彩的課外活動(dòng)，如文藝聯(lián)歡會(huì)、手工藝比賽等，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
圖 3民族藝術(shù)大際行
圖 4貢嘎山腳，我不是獨(dú)自行走
通過這些活動(dòng)，孩子們不僅掌握了知識(shí)，還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和社交能力，形成了積極向上的班級(jí)氛圍。更重要的是這讓他們深刻體會(huì)到民族交融的具體表現(xiàn)。為確保課程的有效性和可持續(xù)性，支教團(tuán)將教學(xué)實(shí)踐的結(jié)果和反饋以報(bào)告的形式進(jìn)行詳細(xì)記錄和總結(jié)。這些報(bào)告將為未來的支教活動(dòng)提供重要的參考依據(jù)，同時(shí)也為當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展提供了實(shí)證支持。
圖 5唱響千年前的輕狂與滄桑
“我們的目標(biāo)是讓每一個(gè)孩子都能感受到家鄉(xiāng)文化的魅力，培養(yǎng)他們的文化自信，同時(shí)積極促進(jìn)文化交流、民族融合。”支教團(tuán)的努力得到了家長(zhǎng)和社區(qū)的廣泛贊譽(yù)，大家紛紛表示，這樣的課程不僅豐富了孩子們的課外生活，也讓他們對(duì)家鄉(xiāng)的文化有了更深刻的理解和認(rèn)同，更讓他們對(duì)民族融合有了更全面的看法。
重慶大學(xué)青翼實(shí)踐團(tuán)
記者：重慶大學(xué)青翼實(shí)踐團(tuán)成員
拍攝：重慶大學(xué)青翼實(shí)踐團(tuán)成員
2024年08月02日
