互動(dòng)競(jìng)賽，深化體驗(yàn)
為了增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性，實(shí)踐隊(duì)員們還特意設(shè)置了“戲曲臉譜猜猜看”、“戲曲知識(shí)快問(wèn)快答”等競(jìng)賽環(huán)節(jié)。實(shí)踐隊(duì)員提出一連串關(guān)于戲曲起源、發(fā)展、流派、經(jīng)典劇目等問(wèn)題，孩子們分組坐在臺(tái)下，目不轉(zhuǎn)睛，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。每當(dāng)問(wèn)題一出，小手便如雨后春筍般舉起，爭(zhēng)先恐后地想要回答。有的孩子自信滿滿，答案脫口而出；有的孩子則低頭沉思，與隊(duì)友小聲討論后再給出答案。這一環(huán)節(jié)不僅展現(xiàn)了孩子們豐富的戲曲知識(shí)儲(chǔ)備，也鍛煉了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和快速反應(yīng)能力。
最后，競(jìng)賽進(jìn)入高潮——“戲曲知識(shí)挑戰(zhàn)賽”。這個(gè)環(huán)節(jié)要求孩子們?cè)谙薅〞r(shí)間內(nèi)回答一系列高難度的戲曲知識(shí)問(wèn)題，并設(shè)有加分項(xiàng)和搶答環(huán)節(jié)。孩子們屏息凝神，全神貫注地投入到比賽中。每當(dāng)有精彩回答或成功搶答時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)都會(huì)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。經(jīng)過(guò)激烈的比拼與角逐，最終誕生了幾位“戲曲小達(dá)人”，他們不僅獲得了精美的獎(jiǎng)品和證書，更收獲了滿滿的榮譽(yù)感和成就感。
一位家長(zhǎng)感慨地說(shuō)：“通過(guò)這次活動(dòng)，我看到了孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)。他以前對(duì)戲曲并不感興趣，但現(xiàn)在卻能主動(dòng)去了解和學(xué)習(xí)。這種變化讓我感到非常欣慰。”另一位家長(zhǎng)則表示：“活動(dòng)組織得很好，孩子們玩得很開(kāi)心，也學(xué)到了很多戲曲知識(shí)，在快樂(lè)中收獲了成長(zhǎng)。”
活動(dòng)接近尾聲，相信在未來(lái)的日子里，這些孩子們將繼續(xù)在傳統(tǒng)文化與德育相結(jié)合的道路上穩(wěn)步前行，成為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的中堅(jiān)力量。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們也會(huì)繼續(xù)深化合作、探索更多創(chuàng)新的教育方式，推動(dòng)戲曲藝術(shù)在新的時(shí)代背景下煥發(fā)出更加璀璨的光彩。