7月20日至7月29日，重慶大學(xué)青翼實(shí)踐團(tuán)在四川省甘孜藏族自治州康定市西大街小學(xué)開(kāi)展了為期十天的支教活動(dòng)。本次支教課程聚焦多元?jiǎng)?chuàng)意課程、美育課程等五大主題，構(gòu)建了與當(dāng)?shù)貧v史文化聯(lián)系緊密的主、支線(xiàn)特色課程體系，實(shí)現(xiàn)了跨學(xué)科融合教學(xué)，提升了學(xué)生的綜合能力和文化保護(hù)意識(shí)。

　　實(shí)踐團(tuán)開(kāi)展了以“花滿(mǎn)心田，繪夢(mèng)成長(zhǎng)”為主題的系列課程，其中包括《我是一只小陶罐》《光影童話(huà)》《當(dāng)音樂(lè)生出花》等數(shù)十門(mén)美育支線(xiàn)課程。這些課程充分結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源，啟發(fā)孩子們對(duì)美的探索。其中《抓住自然的影子》植物拓染課程不僅讓孩子們體驗(yàn)到親手將五彩斑斕的植物紋樣印在紙上的趣味，還讓他們學(xué)習(xí)了生活中常見(jiàn)植物的生物學(xué)原理，從而啟發(fā)孩子們用全新的視角看待自己所生活的環(huán)境，從而發(fā)現(xiàn)事物、感受自然、記錄美好、創(chuàng)造未來(lái)。

圖1：老師與學(xué)生共同制作植物拓染

圖2：學(xué)生植物拓染成果

　　實(shí)踐團(tuán)開(kāi)展的多元?jiǎng)?chuàng)意支線(xiàn)課程，涉及性教育、心理健康等系列創(chuàng)新主題。其中，《我與我的第二次相遇》為孩子們提供了關(guān)于性健康、性行為和性取向的相關(guān)知識(shí)，通過(guò)對(duì)基本生理知識(shí)的教學(xué)與正向引導(dǎo)，讓孩子們了解并接納青春期帶來(lái)的生理變化，正確管理情感波動(dòng)，并正確認(rèn)知和表達(dá)。

圖3：老師講解性教育知識(shí)

　　與“雙碳”戰(zhàn)略主題相關(guān)的綠色支線(xiàn)課程也是實(shí)踐團(tuán)的課程之一。《你與地球都是唯一的存在》通過(guò)物理知識(shí)講解、游戲互動(dòng)和環(huán)保袋繪制，激發(fā)孩子們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)孩子們參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)的能力，鼓勵(lì)他們養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，主動(dòng)參與環(huán)保活動(dòng)，引導(dǎo)孩子們理性看待環(huán)保問(wèn)題，并為他們答疑解惑。

圖4：老師講解地球?qū)θ祟?lèi)的意義

　　此外，重慶大學(xué)青翼實(shí)踐團(tuán)結(jié)合在當(dāng)?shù)氐?ldquo;采色”調(diào)研成果，設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富且具有現(xiàn)實(shí)意義的主線(xiàn)課程。《誰(shuí)在等待群山的回響》讓學(xué)生深入了解藏彝走廊的歷史沿革、神話(huà)傳說(shuō)和宗教信仰，以及各民族的文化傳統(tǒng)、服飾、飲食、建筑等特色，感受不同民族文化的魅力，并結(jié)合日常生活所見(jiàn)抒發(fā)自己對(duì)傳承的感悟。

圖5：老師請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)辨認(rèn)中國(guó)地圖

　　此次支教活動(dòng)，重慶大學(xué)青翼實(shí)踐團(tuán)主線(xiàn)與支線(xiàn)并行，理論與實(shí)踐結(jié)合，在美育、綠色環(huán)保、多元?jiǎng)?chuàng)新與“采色行動(dòng)”成果等領(lǐng)域進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，取得了良好的社會(huì)效果，為康定市西大街小學(xué)的孩子們帶來(lái)更豐富知識(shí)和更廣袤的視野，助力孩子們成長(zhǎng)為“五育并舉”的新時(shí)代青年。

　　重慶大學(xué)青翼實(shí)踐團(tuán)

　　2024年8月2日