2025年7月，湖北文理學(xué)院理工學(xué)院青禾志愿服務(wù)團(tuán)深入襄陽(yáng)市南麗社區(qū)，創(chuàng)新開展“七彩假期”志愿服務(wù)項(xiàng)目。該項(xiàng)目圍繞文化傳承、實(shí)踐教育、心靈成長(zhǎng)三大核心，精心設(shè)計(jì)多元化互動(dòng)活動(dòng)，為社區(qū)兒童打造了安全、充實(shí)、有意義的暑期成長(zhǎng)環(huán)境，展現(xiàn)了高校青年服務(wù)社會(huì)的積極作為。
  　　青禾志愿服務(wù)團(tuán)積極引入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，運(yùn)用AR技術(shù)打造“非遺奇幻之旅”，帶領(lǐng)孩子們沉浸式領(lǐng)略動(dòng)態(tài)《千里江山圖》的壯美與古襄陽(yáng)城的歷史風(fēng)貌，感受荊楚文化魅力。國(guó)家級(jí)非遺“老河口木版年畫”借助數(shù)字AR印章技術(shù)，使“文天祥”、“五子登科”等經(jīng)典形象以三維互動(dòng)形式呈現(xiàn)，讓傳統(tǒng)藝術(shù)煥發(fā)新趣。同時(shí)，“故事列車出發(fā)啦”讀書分享會(huì)營(yíng)造書香氛圍，引導(dǎo)兒童養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。在“夢(mèng)想明信片”創(chuàng)作中，孩子們描繪心中的未來圖景，作品匯聚成壯觀的“未來列車墻”，承載著從閱讀中獲得的智慧與憧憬。 　　項(xiàng)目注重知行合一，將環(huán)保理念與安全技能融入實(shí)踐。“長(zhǎng)江環(huán)保·從我們做起”活動(dòng)通過生動(dòng)講解與影像，讓孩子們了解長(zhǎng)江生態(tài)現(xiàn)狀與保護(hù)意義。“垃圾分類挑戰(zhàn)賽”以游戲形式強(qiáng)化認(rèn)知；創(chuàng)意“變廢為寶”環(huán)節(jié)引導(dǎo)兒童利用廢舊材料拼貼長(zhǎng)江生態(tài)畫卷，在實(shí)踐中深化綠色生活理念。健康安全方面，“青春健康”課程科學(xué)講解青春期身心變化及自我保護(hù)知識(shí)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。“兒童平安訓(xùn)練營(yíng)”突出實(shí)戰(zhàn)技能，通過AED模擬教學(xué)傳授急救知識(shí)，并結(jié)合“毛毯擔(dān)架計(jì)時(shí)賽”、“千斤頂救援”演示、“繩結(jié)求生法”練習(xí)，系統(tǒng)提升應(yīng)急避險(xiǎn)與互助能力。“愛國(guó)拒毒”課堂結(jié)合愛國(guó)教育，運(yùn)用案例揭示毒品危害，教授“五步拒絕法”及手勢(shì)舞，筑牢遠(yuǎn)離毒品的思想防線。 　　關(guān)注兒童心靈成長(zhǎng)，“情緒與管理”活動(dòng)鼓勵(lì)孩子們通過手工創(chuàng)作表達(dá)內(nèi)心感受。心理成長(zhǎng)課程創(chuàng)新設(shè)計(jì)為“九宮格飛盤”、“射箭體驗(yàn)”、“不倒森林”、“合力建塔”、“舟行萬(wàn)里”等趣味團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)，讓孩子們?cè)趨f(xié)作、溝通、克服困難中，自然領(lǐng)悟堅(jiān)持、責(zé)任與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的價(jià)值，志愿者適時(shí)引導(dǎo)總結(jié)，深化活動(dòng)感悟，增強(qiáng)積極信念。志愿者們將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為適宜兒童的活動(dòng)內(nèi)容，獲得南麗社區(qū)負(fù)責(zé)人的肯定，認(rèn)為其豐富了兒童假期生活，激發(fā)了社區(qū)教育活力。 　　湖北文理學(xué)院理工學(xué)院青禾志愿服務(wù)團(tuán)的“七彩假期”項(xiàng)目，以文化傳承、實(shí)踐教育和心靈成長(zhǎng)為切入點(diǎn)，通過科技賦能、趣味實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)協(xié)作等豐富形式，有效服務(wù)了社區(qū)兒童暑期需求。項(xiàng)目不僅為孩子們提供了多元化成長(zhǎng)體驗(yàn)，也是高校教育資源下沉社區(qū)、青年學(xué)子服務(wù)社會(huì)的有效探索。其校社聯(lián)動(dòng)模式，為豐富社區(qū)教育供給、促進(jìn)兒童全面發(fā)展提供了有益借鑒，展現(xiàn)了新時(shí)代青年參與基層治理、貢獻(xiàn)智慧力量的積極實(shí)踐。