兒童如花蕾,純真而脆弱
守護(hù)兒童健康成長是全社會(huì)的責(zé)任,懷化學(xué)院正積極行動(dòng)。2025年7月4日,“微愛”青年志愿者團(tuán)隊(duì)奔赴麻陽苗族自治縣呂家坪中心小學(xué),啟航“護(hù)蕾行動(dòng)”兒童安全守護(hù)計(jì)劃,以沉浸式互動(dòng)教育賦能青少年自我保護(hù)能力,構(gòu)筑全方位成長防護(hù)體系。
活動(dòng)中,志愿者們以生動(dòng)有趣的互動(dòng)形式,引導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)自己的身體和隱私部位。通過精心設(shè)計(jì)的圖片展示、情景模擬和趣味問答,孩子們學(xué)會(huì)了區(qū)分“安全接觸”與“危險(xiǎn)信號(hào)”,并掌握了“拒絕、遠(yuǎn)離、求助”的自我保護(hù)三步法。志愿者還通過角色扮演,模擬了日常生活中可能遇到的危險(xiǎn)場(chǎng)景,讓孩子們?cè)诔两襟w驗(yàn)中學(xué)會(huì)勇敢說“不”,提高防范意識(shí)。

(志愿者上課中 吳欣可攝)
微愛”團(tuán)隊(duì)成員李涵表示:“我們希望通過輕松的方式,讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)保護(hù)自己的知識(shí)。每一個(gè)孩子都值得被溫柔以待,而教育是他們抵御風(fēng)險(xiǎn)的第一道盾牌。”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),孩子們踴躍參與,在志愿者的引導(dǎo)下,逐漸理解了“身體自主權(quán)”的重要性,并學(xué)會(huì)了在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何向信任的成年人求助。

(志愿者與小朋友互動(dòng) 吳欣可攝)
活動(dòng)尾聲,志愿者們?yōu)槊课缓⒆影l(fā)放了精心編制的卡片,以圖文并茂的形式鞏固所學(xué)知識(shí)。劉萱的家長感慨道:“這樣的教育非常必要,孩子們不僅學(xué)到了保護(hù)自己的方法,更樹立了正確的安全意識(shí)。”
此次“護(hù)蕾行動(dòng)”不僅是知識(shí)的傳遞,更是愛與責(zé)任的踐行。“微愛”團(tuán)隊(duì)用真誠與專業(yè),為孩子們撐起了一片安全的天空。志愿者們深刻體會(huì)到,兒童保護(hù)工作需要社會(huì)各界的持續(xù)關(guān)注與投入,而教育的力量在于潛移默化中點(diǎn)亮一盞盞心燈。未來,團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)深耕公益領(lǐng)域,以微光匯聚大愛,為更多孩子的健康成長保駕護(hù)航。
教育科學(xué)學(xué)院(預(yù)科教學(xué)部)
伍旭芳