職業啟蒙引方向，扎實本領見未來
——記重慶師范大學初等教育學院“青春飛揚·融情夏鄉”暑期“三下鄉”志愿服務隊逸師愛心公益課堂之職業啟蒙教育
為帶領學生感受職業魅力，探索未來發展方向，7月6日上午9:50，重慶師范大學初等教育學院“青春飛揚·融情夏鄉”暑期“三下鄉”社會實踐活動志愿服務隊志愿者小老師楊密，在徐家鎮中心小學開展了一場別開生面的職業啟蒙教育課，帶領小朋友們遇見未來的自己。
“大家知道朱迪警官如何實現夢想嗎？”課堂以《瘋狂動物城》動畫片段切入，楊密老師通過主角朱迪的追夢故事引出“職業”定義，并借助動態視頻將抽象概念轉化為可視化場景，迅速抓住學生注意力。為激活課堂參與度，她以文具獎品為激勵，通過自我介紹環節構建輕松互動氛圍。
隨后，志愿者楊密向小朋友們發起了兩個挑戰：職業配配對、奇妙小鎮探險記，于趣味橫生的課堂小游戲中向大家介紹了廚師、教師等傳統職業以及滑雪巡救員、無人機駕駛員等新興職業。不論是傳統職業還是新興職業，都是對社會發展做出貢獻的地位平等的職業。最后，她帶著小朋友們填寫了“遇見未來的自己”小卡片，在對未來的暢想中結束了課堂。
本次課堂的突破性亮點，在于將“即夢AI”軟件融入教學——楊密現場采集學生照片，通過AI技術生成“十年后從事夢想職業”的模擬影像：有的孩子變身救死扶傷的醫生，有的化身為翱翔藍天的飛行員。當虛擬圖像投射在黑板上時，教室響起陣陣驚嘆。
“科技讓夢想看得見。”楊密表示，AI技術不僅活躍了課堂氛圍，更讓鄉村兒童直觀感受職業圖景，“當他們看到自己‘穿上’醫生白大褂、‘握住’飛行員操縱桿的樣子，眼神里的光特別動人。”
習近平總書記強調，教育是國之大計、黨之大計，本次職業啟蒙教育課堂積極響應號召，不僅加深了學生對職業的了解，還幫助他們樹立了正確的職業價值觀，從認知和興趣層面為孩子們搭建了一座通往未來的橋梁。
記者：楊密
攝影：陶涵