《越劇傳承與發(fā)展：經(jīng)管學(xué)部“越”韻飛揚小分隊的使命》
為了深入貫徹落實黨的二十大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的重要指示精神，在當(dāng)代社會的多元文化格局下，越劇這一古老而優(yōu)美的藝術(shù)形式正面臨著前所未有的機遇與挑戰(zhàn)。黨的二十大精神猶如一盞明燈，照亮了我們在文化傳承道路上的方向。而習(xí)近平總書記關(guān)于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的重要指示精神，更是為越劇的傳承與發(fā)展提供了根本遵循。越劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的瑰寶，承載著豐富的歷史文化內(nèi)涵，反映著特定地域的風(fēng)土人情和人民的精神風(fēng)貌。然而，隨著時代的發(fā)展，市場需求發(fā)生了巨大的變化，消費者的需求也日益多樣化。如今的觀眾，尤其是年輕一代，他們成長于信息爆炸的時代，接觸到各種各樣的娛樂形式。越劇要想在這樣的環(huán)境中生存和發(fā)展，就必須積極適應(yīng)這些變化，滿足不同消費者的需求。
1月16日下午，經(jīng)管學(xué)部“越”韻飛揚小分隊于浙江省紹興市嵊州開啟了一段意義非凡的旅程。嵊州，這個與越劇有著深厚淵源的地方，被譽為“越劇之鄉(xiāng)”。這里孕育了越劇的雛形，見證了越劇從質(zhì)樸的民間藝術(shù)逐步發(fā)展成為具有廣泛影響力的劇種的歷程。“越”韻飛揚小分隊來到這里，就像是追尋著越劇的根脈。他們深知，要促進(jìn)越劇的進(jìn)一步傳承與發(fā)展，首先要深入了解越劇的起源、發(fā)展歷程、藝術(shù)特色以及目前面臨的實際問題。
在嵊州，小分隊可以近距離地接觸到越劇的各種元素。他們可以拜訪當(dāng)?shù)氐脑絼±纤嚾耍@些老藝人是越劇活的歷史書，他們的一招一式、一腔一調(diào)都蘊含著越劇的精髓。從他們身上，小分隊成員能夠感受到老一輩越劇人對這門藝術(shù)的熱愛和執(zhí)著。小分隊還可以深入到越劇的演出場所，無論是古老的戲樓，還是現(xiàn)代的劇院，去觀察越劇的演出市場。他們會發(fā)現(xiàn)，盡管越劇仍然擁有一批忠實的觀眾，但是在吸引新觀眾方面還有很大的努力空間。為了滿足消費者的需求，小分隊或許可以從越劇的表演形式、內(nèi)容創(chuàng)新等方面進(jìn)行探索。例如，在表演形式上，可以考慮結(jié)合現(xiàn)代舞臺技術(shù)，增加燈光、音效等元素的創(chuàng)新運用，打造更加絢麗多彩的舞臺效果。在內(nèi)容方面，可以創(chuàng)作一些貼近現(xiàn)代生活、反映當(dāng)代社會問題的新劇目，讓越劇與現(xiàn)代觀眾產(chǎn)生更強的情感共鳴。同時，針對市場需求的變化，小分隊還可以在越劇的營銷推廣上下功夫。利用互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代媒體平臺，將越劇的魅力傳播到更廣泛的人群中。通過制作精彩的越劇短視頻、開展線上越劇講座等方式，吸引更多年輕觀眾的關(guān)注。
此外，小分隊還可以在越劇人才培養(yǎng)方面發(fā)揮積極作用。與當(dāng)?shù)氐脑絼W(xué)校、劇團(tuán)合作，了解越劇人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀和困難，提出建設(shè)性的意見和建議。比如，如何提高越劇教育的質(zhì)量，如何讓更多的年輕人愿意投身到越劇事業(yè)中來。通過這些努力，真正實現(xiàn)越劇的傳承與發(fā)展，讓這朵戲曲之花在新時代綻放出更加絢爛的光彩。
總之，經(jīng)管學(xué)部“越”韻飛揚小分隊在浙江省紹興市嵊州的探索，是在黨的二十大精神和習(xí)近平總書記重要指示精神引領(lǐng)下，為越劇的傳承與發(fā)展邁出的堅實一步。他們的行動不僅關(guān)系到越劇這一非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的未來，也關(guān)系到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會的傳承與弘揚。
