用腳步丈量鄉村，用青春助力振興。為了深入貫徹習近平總書記“綠水青山就是金山銀山”重要思想，幫助和引導青年學生緊緊圍繞“國之大者”，領會感悟為什么要推進鄉村振興、如何進行鄉村振興等系列重大理論和實踐問題。2024年7月，江蘇科技大學張家港校區學子“興興”向榮團隊進行了“共護詩話萬丈湖，同筑鄉村百年夢”主題社會實踐。小隊赴張家港市中山村、善港村、永利村等地開展大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動。深入鄉村基層，感受振興之美。實踐隊以“鄉村振興新篇章，城鄉融合共繁榮”為思想,以非遺文創項目為抓手，讓優秀傳統文化點亮鄉村經濟，成為鄉村振興的“助推器”。在善港村，實踐隊通過走訪鄉村、深入基層等形式，讓村民和游客沉浸式了解善港的農耕傳統文化以及非遺傳承，讓其在鄉村基層變得觸手可及。

在學思踐悟中守初心，在比學趕超中擔使命，沉浸式的鄉村實踐，讓實踐隊的同學們深入鄉村一線，實踐隊通過走訪調研了解到村落至明朝末年形成，歷史悠久，民風淳樸，以善為名，有著極具特色的“善文化”。船塢里自然規劃范圍68公頃，區域內水網密布，村組邊界多為河道，水文條件良好。村莊人口密集，民房高度適宜，形態錯落有致，建筑形式多保留水鄉風貌，符合田園鄉村的建筑美學要求。實踐隊成員邊走邊看、邊記錄邊思考，探尋紅色足跡，領略綠水青山，探索振興之石，深受教育、備受鼓舞，紛紛表示將牢記使命、不負韶華，在廣袤的祖國山河奮發有為，將青春風采匯入鄉村振興。

同時，實踐隊還通過美麗鄉村建設、追溯紅色足跡、愛心志愿服務、呵護青山綠水、促進發展成就等等項目以助力鄉村振興。活動結束之時，同學們共聚善港葡萄園共同分享實踐心得，學習鄉村振興先進事跡，厚植愛農情懷。所謂“絕知此事要躬行”，實踐隊的同學們在為期數日的實踐活動中，與善港村民共同勞動，親身感受其農植文化，充分了解當今農村發展現狀，讓社會實踐成為一堂生動的鄉村振興思政大課。

圖為善港葡萄園合影。曹敏 供圖

善港村因“與自然為善”聞名，為保證河道排水暢通，營造良好的生態環境，實踐隊成員們對河道沿線的塑料袋、空瓶子等漂浮物進行清理。清理現場，服務隊成員充分發揚不怕臟、不怕累的精神，手拿垃圾袋，奔走在河岸兩側，雖然汗流浹背，卻熱情不減，進一步創造了“水清、岸綠、景美”的宜居環境。

鄉村行實踐活動讓隊員們感受到村民對美好生活的向望，體會到鄉村發展的無限魅力和潛力，更加堅定對鄉村振興的信心與決心。青年大學生將繼續發揮所學知識，為實現鄉村振興的目標貢獻青春智慧和力量。為更深刻地讓每一位實踐隊成員理解和體悟社會實踐的意義和目的，汲取奮進力量，活動結束時，實踐隊邀請善港村黨委書記葛劍鋒同志參加實踐心得分享會。過程中，大家暢所欲言，分享這十天以來的所見所聞、所思所想、所學所作。齊心協力共同為善港創造“一個為民服務的好班子、一支風清氣正的好隊伍、一條因村制宜的好路子、 一套共同富裕的好體制、一套民主自治的好制度。”

圖為善港村合影。曹敏供圖

江蘇科技大學張家港校區“興興”向榮社會實踐隊以志愿螢火，點亮鄉村，通過聆聽鄉村聲音，感受鄉村文化，提高社會實踐能力、磨練意志品質、了解國情社情、增強社會責任感和使命感。鄉村行實踐活動讓隊員們感受到村民對美好生活的向望，體會到鄉村發展的無限魅力和潛力，更加堅定對鄉村振興的信心與決心。青年們將繼續發揮所學知識，為實現鄉村振興的目標貢獻青春智慧和力量。