為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述，引導(dǎo)青年大學(xué)生厚植愛農(nóng)情懷、練就興農(nóng)本領(lǐng)，助力推進鄉(xiāng)村全面振興，7月8日至14日，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院“一‘馬’當先”理論宣講隊赴九江市武寧縣官蓮鄉(xiāng)東山村開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，聚焦“鑄魂、筑夢、助學(xué)、注能”主線，以理論宣講、調(diào)研尋訪、關(guān)愛兒童、體驗教學(xué)等形式，奏響新時代文明實踐“四部曲”。 　　鑄魂：專題學(xué)習(xí)+理論宣講，奏響思想引領(lǐng)主題曲
　　為進一步強化政治引領(lǐng)、思想教育和文化浸潤，7月12日，團隊聯(lián)合東山村和四所高校同上一堂“大思政課”，全國人大代表張海榮、黨的二十大代表趙小梅、“中國好人”鄧小金作專題報告，并與在座師生開展座談交流。在村史館，東山村黨支部副書記魏明偉帶領(lǐng)全體隊員重溫入黨誓詞，夯實信仰初心。團隊尋訪老黨員王月軍，聆聽他長期奮斗在基層一線的心路歷程，感悟了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。博士宣講團成員黃以勝，實踐隊員溫文輝、祝小妹、張宇晴分別圍繞黨的二十大精神、鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)振興面向青年師生、村民和少年兒童開展宣講，共話中國式現(xiàn)代化之路。 　　筑夢：實地調(diào)研+交流座談，奏響賦能鄉(xiāng)村變奏曲
　　調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是謀事之基、成事之道。為探尋東山村從“省級貧困村”蝶變成為“全國文明村”“全國鄉(xiāng)村治理示范村”背后的“東山故事”和“東山經(jīng)驗”，團隊認真參觀東山村村史館，同當?shù)剜l(xiāng)村干部深入交流，深刻了解東山村“黨建+生態(tài)+電商”的經(jīng)濟新模式，利用文化賦能來充分推動“產(chǎn)業(yè)+文旅”迭代升級的發(fā)展新路徑。此外，團隊以問卷調(diào)查、深度訪談等形式，全方位開展實地調(diào)研，并撰寫調(diào)研報告，探究“東山經(jīng)驗”對于以鄉(xiāng)村振興助推中國式現(xiàn)代化的示范引領(lǐng)作用。 　　助學(xué)：啟智潤心+安全守護，奏響關(guān)愛兒童交響曲
　　為推進大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)，團隊圍繞“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、安全教導(dǎo)、成長向?qū)А⑿睦硎鑼?dǎo)”開展系列活動，點亮東山村兒童的多彩假期。結(jié)合當?shù)貙嶋H情況，團隊實施入戶“一對一”課業(yè)輔導(dǎo)，并為小朋友發(fā)放精心準備的文具、益智玩具等學(xué)習(xí)用品，提升小朋友的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)熱情。團隊還在村里開設(shè)防溺水微課堂，講述溺水防范知識及自救互救技能，同時不定期巡查水域周邊，筑牢防溺水安全網(wǎng)。清晨，隊員劉朝和小朋友開展花式跳繩、多人大合跳、“老鷹捉小雞”等素質(zhì)拓展游戲，寓教于樂不斷提升小朋友的團隊意識和互助意識。在村里的童心港灣，隊員羅紫薇、王邦根耐心教小朋友體驗剪紙藝術(shù)、練習(xí)軟筆書法、繪制美麗畫作，給小朋友普及心理健康知識，促進兒童心理健康，共同守護美好未來。 　　注能：直播助農(nóng)+農(nóng)活體驗，奏響強農(nóng)興農(nóng)進行曲
　　“基層自有新天地，農(nóng)村必有大作為”，這是東山村黨支部書記譚翊泉始終堅守的信念。知農(nóng)愛農(nóng)，才能強農(nóng)興農(nóng)。在有機蔬菜基地，全體隊員戴上手套、俯下身來，耐心地除去辣椒、瓜果等農(nóng)作物地里的雜草。“注意不要拔到其它農(nóng)作物的苗子哈！”38度的高溫下隊員劉芳依舊耐心叮囑大家。在數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園，隊員們紛紛化身“帶貨主播”，以才藝表演、花樣試吃等形式加強營銷效果，“一群大學(xué)生好可愛喲！”“看著真好吃呀！”直播間里的觀眾總數(shù)、點贊人數(shù)、成交金額等數(shù)據(jù)不斷飆升，隊員們以實際行動拓寬農(nóng)民銷售渠道、助力農(nóng)業(yè)強國建設(shè)。 　　牢記囑托強國有我，行走贛鄱感恩奮進。一直以來，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院將文明實踐作為重要抓手，組織師生積極投身理論宣講、支教助學(xué)、抗洪搶險等領(lǐng)域。下一步，學(xué)院將持續(xù)拓寬志愿服務(wù)領(lǐng)域，打造志愿服務(wù)品牌，統(tǒng)籌推進文明培育、文明實踐、文明創(chuàng)建，讓師生在實踐中受教育、長才干、作貢獻，為強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)貢獻青春力量！