山東理工大學(xué)“育英計(jì)劃”實(shí)踐團(tuán)：攜手尋寶，智啟未來
作者：張夢茹 董佳蓓 李春蕾
7月18日，山東理工大學(xué)“育英計(jì)劃”實(shí)踐團(tuán)在山東省泰安市新泰市汶南鎮(zhèn)洼子村進(jìn)行社會實(shí)踐，與洼子村兒童共同開展“尋寶啟智”游戲，旨在通過游戲鍛煉孩子們的觀察能力、反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
圖為實(shí)踐團(tuán)成員講解游戲規(guī)則
活動開展前，實(shí)踐團(tuán)成員們精心準(zhǔn)備好場景圖，巧妙地將線索隱藏其中，孩子們被分為幾個小組，每組都分配到一張獨(dú)特的場景圖，上面標(biāo)注著一系列謎題和提示，需要孩子們仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)藏匿在細(xì)節(jié)中的線索，從而根據(jù)線索找到正確的便利貼，用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝，隨著實(shí)踐團(tuán)成員宣布游戲開始，孩子們興奮地投入到游戲中。
圖為實(shí)踐團(tuán)成員為孩子們分組
游戲開始后孩子們認(rèn)真研究場景圖中的線索，在活動中孩子們的觀察力和反應(yīng)能力得到極大鍛煉，孩子們不僅要快速理解線索，還要迅速做出判斷，并決定下一步活動的方向。在游戲中，孩子們學(xué)會如何有效溝通，分工合作，有的負(fù)責(zé)解讀地圖，有的則四處搜尋，每個人都在為團(tuán)隊(duì)的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。整個活動過程中，孩子們展現(xiàn)出驚人的觀察力和團(tuán)隊(duì)精神�；顒咏Y(jié)束后，在實(shí)踐團(tuán)成員的帶領(lǐng)下，洼子村的孩子們分別講述自己的收獲，大部分孩子表示在游戲中找到自信，學(xué)會傾聽他人的意見，也體驗(yàn)到成功的喜悅。
圖為孩子們尋寶游戲過程
此次尋寶游戲不僅為洼子村的孩子們提供一次難忘的經(jīng)歷，也為其心靈種下一顆熱愛學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的種子。實(shí)踐團(tuán)成員們深知，教育不僅僅是傳授知識，更是在孩子心中播求知的種子，讓其在成長的道路上勇敢前行。因此，“尋寶”游戲不僅僅是一場簡單的娛樂活動，更象征著“育英計(jì)劃”實(shí)踐團(tuán)的核心理念——資助育人，這次活動不僅激勵著孩子們探索未知，更是將資助政策通過創(chuàng)新活動達(dá)到育人的目的，助推鄉(xiāng)村孩子成長成才。
