蘇世彬老師攜帶學生團隊為我院大一學生開設大數(shù)據(jù)拔尖人才培養(yǎng)線下線上講座

發(fā)布時間：2025-06-17 閱讀：

為了響應習近平同志在《扎實推動教育強國建設》中提出“加強拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)”號召，創(chuàng)新學生工作方式助力學院大數(shù)據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新文科拔尖人才培養(yǎng)，福州大學經(jīng)濟與管理學院2024級學生輔導員許凱陽老師積極與工商管理系專業(yè)蘇世彬老師及其帶領的大數(shù)據(jù)新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拔尖人才團隊聯(lián)系，依托2024工商管理和市場營銷專業(yè)開設面向2024級工商管理、市場營銷、會計、電子商務、信息管理與信息系統(tǒng)等九個班級的大數(shù)據(jù)拔尖人才培養(yǎng)線下線上相互結合的師生團隊講座。
2025年6月4日下午2點，線下講座正式在銅盤校區(qū)A409開設，講座由2024工商管理專業(yè)班班長鄒柔羽同學代替許凱陽老師主持，講座名稱是““揭榜掛帥”新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拔尖人才培養(yǎng)探索”，主要是由工商管理專業(yè)老師蘇世彬開設。

蘇世彬老師主要從新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拔尖人才培養(yǎng)問題提出、“揭榜掛帥”新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拔尖人才培養(yǎng)載體及特點、“揭榜掛帥”新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拔尖人才培養(yǎng)模式、“揭榜掛帥”新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拔尖人才培養(yǎng)模式階段性成果、“揭榜掛帥”新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拔尖人才培養(yǎng)模式社會影響、“揭榜掛帥”新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拔尖人才培養(yǎng)條件與報名六個部分內(nèi)容加以展開。
通過講座大家了解到，蘇世彬老師從入職福州大學以來就從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、科研與學生指導工作，尤其是在2014年“大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新”以來，更是適應我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)實需求開發(fā)了《創(chuàng)業(yè)管理》、《創(chuàng)業(yè)法律法規(guī)通論》、《我國企業(yè)科技創(chuàng)新資助政策體系》等一系列創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識課程，為了適應我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新文科的現(xiàn)實需求，2023年以來，就提出了“揭榜掛帥”新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大數(shù)據(jù)拔尖人才培養(yǎng)理念，力圖通過基于大數(shù)據(jù)分析賽事的“揭榜掛帥”的自我選擇與自我淘汰機制，把愿意接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新文科拔尖人才培養(yǎng)的學生遴選出來加以培養(yǎng)，并通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新文科學科競賽、頂級商賽以及論文投稿的有效銜接的頂層設計，實現(xiàn)不同活動之間的層層遞進、環(huán)環(huán)相扣，從而實現(xiàn)新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拔尖人才的遴選與選拔，并在2023年和2024年的實踐中取得了全國特等獎1次，亞軍1次，國家一等獎10項，國家二等獎 3項，國家三等獎3項，省級一等獎3項目，省級二等獎以下7項，同時有1篇論文進行中國經(jīng)濟學評審快線并獲得優(yōu)秀論文獎（當期獲獎論文三篇）并獲得3000元獎勵、5篇學術論文被中國社科院主辦的論壇錄用并獲得一等獎1次、三等獎3次、書面評審1次，湘潭大學舉辦的“尹世杰杯大學生學術論文大賽”錄用論文2篇并獲得三等獎1篇，2024年福建省中青年經(jīng)濟發(fā)展研究會暨福建省宏觀經(jīng)濟學會年會二三等獎各1篇（二等獎論文被福州大學學報錄用）、優(yōu)秀論文2篇，高教杯數(shù)學建模省級一等獎1項，指導學生注冊企業(yè)一家等等，成果喜人。
基于大數(shù)據(jù)分析賽事的拔尖人才培養(yǎng)模式引起了很多兄弟院校的關注，2024年年底寒假，為了讓該拔尖人才培養(yǎng)模式惠及更多高校學生，蘇世彬啟動了福州大學、福建江夏學院、閩南理工學院，山東女子學院、臨沂大學、廣州工商學院6所高校的跨校集訓公益活動，先后招收了40名同學參與集訓，最終留下6個同學，并且組建跨校3個團隊參加未來杯大數(shù)據(jù)挑戰(zhàn)賽，組建福州大學4個團隊、閩南理工和山東女子學院各1個團隊參加統(tǒng)計建模，組建福州大學和閩南理工各一個團隊參加泰迪杯大數(shù)據(jù)挑戰(zhàn)賽和全國人工智能創(chuàng)新應用大賽、組建跨校4個團隊參加五一數(shù)學建模，3個團隊參加深圳杯數(shù)學建模，并且組建2個福州大學團隊、1個山東女子學院團隊和一個閩南理工學院團隊參加電工杯數(shù)學建模等多個學科競賽。目前3個未來杯大數(shù)據(jù)挑戰(zhàn)賽團隊分別獲得全國一二三等獎各一個，5個福州大學、閩南理工與山東女子學院個人分別獲得2025全國大學生高新技術競賽—Python數(shù)據(jù)分析賽個人賽全國一等獎，指導的福州大學團隊和閩南理工學院團隊分別獲得2025年全國人工智能應用創(chuàng)新大賽省賽二、三等獎。
蘇世彬老師的線下講座獲得同學們的大力歡迎，截止2025年6月5日，24工商陳思佳、24 工商管理黃海波、24電子商務陳晴、24信息管理與信息系統(tǒng)方文晶、24工商管理劉鉑浩、24工商管理鄒柔羽、24信管黃毅、24電子商務1班丁明煒、24工業(yè)工程陳凱、24信息管理方新瑤、24信息管理涂衛(wèi)健、24信管李昕瀾、24數(shù)學專業(yè)黃子昕、23自動化萬越學等十四位同學紛紛報名要參與“揭榜掛帥”新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拔尖人才培養(yǎng)遴選。

為了讓報名參加“揭榜掛帥”新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)拔尖人才培養(yǎng)的同學能夠盡快熟悉培養(yǎng)規(guī)則，并盡快進入拔尖人才培養(yǎng)狀態(tài)，2025年6月5日晚，蘇世彬老師組織拔尖人才培養(yǎng)團隊中的山東女子學院24級工商管理鐘雨欣同學、福州大學23級工商管理班長曾斯諾同學給參與拔尖人才遴選的同學召開一次線上經(jīng)驗分享會。兩個同學紛紛現(xiàn)身說法介紹了如何加入團隊、如何參加集訓、如何參加各類大數(shù)據(jù)、數(shù)學建模競賽，尤其是山東女子學院24級工商管理專業(yè)鐘雨欣同學，如何通過蘇世彬老師2024年年底組織的6所高校大數(shù)據(jù)集訓公益活動的層層考察，最終脫穎而出，并在各類大數(shù)據(jù)、數(shù)學建模賽事上初步取得優(yōu)異成績更是給大家很大的信心。