2024年7月12日，正臨初夏，為給予自閉兒童關愛、為社會傳播愛與溫暖，武漢東湖學院教育與外國語學院“希望”實踐隊成員啟程前往武漢市洪山區心之初特殊教育學校，開展一場和小朋友共度歡樂時光的實踐公益活動。
當天清晨，我院“希望”實踐隊隊員便抵達了現場，隊員們先與在場的小朋友們逐一進行了問候，在心之初老師的安排下，小朋友們在老師的帶領下與實踐隊隊員們進行晨練環節，小朋友們精神飽滿、興高采烈的與實踐隊隊員一起舞動著......接下來，實踐隊隊員們與小朋友們歡快的玩起了“轉圈圈”游戲，在老師的指令和隊員們的精心布置下，歡笑聲充滿了整間屋子。

 
     圖為實踐隊隊員與小朋友們一起晨練

 
圖為實踐隊員和小朋友們一起上游戲課

緊接著，隊員們又與小朋友們一起上了一堂“美工課”，實踐團隊巧妙的融合勞動教育元素，隊員們提前拿出準備好的工藝材料，一步一步引導著小朋友們進行手工活動，孩子們全情投入到工藝制作中，憑借自己做出了豐富多樣的作品，展現了驚人的創意和才華，讓在場的隊員和老師贊嘆不已。

 
 圖為實踐隊員們和小朋友一起上美工課
 緊接著，實踐隊員們帶領小朋友們進行閱讀實踐，與孩子們一起探究其中的樂趣與奧妙.....活動課上，隊員們與小朋友們進行友好的合作互動交流，他們以滿懷熱忱與耐心，用柔和的溝通，打破了自閉兒童心中的隔閡，通過耐心的游戲合作與細致入微的關懷，成功搭建起了孩子們與他人溝通的橋梁。

 
圖為實踐隊員與小朋友們一起上閱讀實踐課

 
圖為希望實踐隊隊員合影留念

希望實踐隊此次實踐活動，不僅讓這群“特殊”的孩子們感受到了歡樂，更讓他們感受到了來自社會的溫暖與關懷，相信這場融入了愛心的旅程，會在孩子們心中播下希望、友善的種子，從而點亮更多美好心靈，共同促進社會進步和人文關懷。
                                                                                                                                                                                                                                                         王舒琪/文  劉倩/圖