活動當天，服務隊成員向孩子們發放了精心設計的調查問卷。問卷重點探究了孩子們在日常生活中的方言使用頻率、使用場景以及使用態度等多維度問題，旨在從孩子們的日常視角全面了解方言的生存狀態。在互動環節，孩子們踴躍參與，爭相分享自己熟悉的方言詞匯和短語，用稚嫩的聲音展示著家鄉方言的獨特魅力。每一個詞匯、每一句表達都洋溢著濃郁的地域特色，讓人深切感受到方言文化的豐富多彩。在此基礎上，服務隊成員根據不同年級學生的特點，組織開展了有針對性的訪談活動。在訪談過程中，他們耐心傾聽、細致引導，與孩子們進行了深入而愉快的交流。通過了解孩子們在日常生活中對方言詞匯讀音的多樣性，以及不同年齡段孩子對方言的認知差異，服務隊成員們收集到了大量珍貴的一手資料，為后續的深入研究奠定了堅實基礎。

 

       此次方言調研活動，不僅有利于激發青年學生對方言文化的濃厚興趣與熱愛，讓他們在參與中更深入地了解了家鄉的語言文化，而且有利于增強他們對本土文化的認同感和歸屬感，為推動地方方言文化的保護與傳承注入了新的活力。