【薪火相傳——中醫藥非物質文化遺產的保護與傳承】岐黃薪火續沙洲小隊走進張家港市鹿苑社區愛心暑托班
 
千古流芳岐黃術，今人共守橘井香
 
“橘井泉香”的傳說，傳頌著懸壺濟世的仁心；“岐黃之術”的奧秘，蘊藏著中華文化的精髓。為宣傳中醫藥非物質文化遺產，讓中醫藥文化薪火相傳，南京中醫藥大學薪火實踐團“岐黃薪火續沙洲”小隊前往張家港市塘橋鎮鹿苑社區愛心暑托班開展了中醫藥文化科普講座。實踐團從中醫、中藥、功法鍛煉方面精心準備了三節課，為孩子們開啟了一場別開生面的中醫藥文化之旅，讓孩子們深入了解中醫故事、感受中醫魅力、愛上中醫文化。
 
（此處插入宣講視頻）
 
一、中醫故事，開啟文化之旅
7月22日，“岐黃薪火續沙洲”實踐團與小朋友們第一次見面，先向孩子們提出了“什么是中醫”的問題。面對孩子們充滿好奇與疑問的眼神，宣講員以一首《中醫道》為引，帶領孩子們踏上探索中醫藥文化的旅程。宣講員借助精心制作的PPT，生動形象地向孩子們講述著中醫文化故事。宣講員用生動活潑的口吻將岐黃、杏林、懸壺等中醫傳說的由來以及神農嘗百草、神醫華佗等中醫名家的故事向孩子們一一道來，一顆顆中醫文化的種子在孩子們心中悄悄生根發芽。
 
在探尋了中醫的博大精深之后，實踐員們巧妙地提出了“中醫不是什么”的問題，引導孩子們進一步認識中醫的內涵。他們從中醫急診、中醫外科、中醫四診、中醫傳統非藥物療法這四個方面，深入淺出地剖析了中醫的特點，讓孩子們對中醫有了更加清晰的認識。為了讓孩子們更加直觀地感受中醫的魅力，實踐員們展示了艾條，并親自演示了拔罐的過程。孩子們在驚嘆之余，也躍躍欲試，紛紛體驗了拔罐的奇妙感受。最后，實踐員們從小朋友們熟悉的眼保健操入手，將中醫的穴位養生知識融入到日常生活中。他們耐心地講解了合谷穴、人迎穴、足三里穴、大椎穴等養生常用穴位，并帶領孩子們一起練習按摩，感受中醫的神奇之處。
 
 
二、中藥辨識，感受中藥魅力
7月23日，實踐團成員們帶領孩子們走進神秘的中藥世界，探索植物的藥用價值，感受中醫藥文化的魅力。他們從孩子們熟悉的中藥材入手，講解著百合、丁香等十味藥的藥性和功效，讓孩子們對中藥有了初步的認識。隨后，宣講員指著孩子們面前擺放的藥材讓孩子們嘗試辨認，孩子們積極參與，紛紛辨識出陳皮、百合、薄荷等藥材，并驚嘆于中藥的神奇功效。在實踐員的指導下，孩子們分組制作香囊。他們將選好的藥材放入研缽，用力搗碎，再將香氣四溢的粉末裝入香囊，制作出一個個獨一無二的香囊。孩子們在動手實踐中，不僅學到了中藥知識，更體驗到了中醫藥文化的樂趣。
 
 
三、功法鍛煉，鑄就健康體魄
在領略了中藥的神奇魅力之后，實踐團成員們向孩子們介紹一種古老的健身氣功——八段錦。他們向孩子們講解了八段錦的歷史淵源和健身功效，讓孩子們了解到這套功法已有八百多年的歷史，它是一套獨立而完整的健身功法，無需器械，不受場地局限，簡單易學，節省時間，在健身強體方面的作用顯著。實踐團成員們將八段錦的每一招每一式都細致地講解給孩子們，并親自示范。他們優雅的動作，流暢的呼吸，讓孩子們感受到了八段錦的韻律之美和健身之效。孩子們也紛紛模仿，認真地學習每一個動作，他們認真地模仿著實踐員的動作，感受著八段錦帶來的身心舒暢。
 
 
四、播撒種子，收獲雙向成長
暑托班宣講活動不僅是一次普通的宣講，也是一次深入到基層、走到群眾中的中醫藥文化交流。面對著一個個稚嫩的孩童，看著他們眼中學到新知識的歡喜，以及那一聲聲“老師”，我由衷地感受到了責任感與使命感。作為南京中醫藥大學的一名醫學生，我感到十分榮幸能夠發揮自己的專業特長和專業知識。在未來我將繼續參加此類活動，為中醫藥文化的傳播貢獻自己的力量。————23中醫全科1班吳燦
古有神農嘗百草，妙手回春；今有中醫懸壺濟世，譽滿杏林。在這次的暑托班宣講中，我們一起發現中醫的神奇之處，幫助小朋友們揭開中醫的神秘面紗。在制作香囊的過程中，我收獲頗多，不僅認識到了許多中藥，還了解到了這些中藥的功效性能。————23中醫全科3班胡蕊
本次宣講活動在全體參與者的熱情參與和共同努力下，圓滿落下帷幕。此次活動不僅是對中醫藥這一博大精深文化的深入探索，更是一場心靈與健康的雙重盛宴。期望在不久的將來，古老的中醫藥文化會在現代基層社會的舞臺上綻放出耀眼的光芒。