2024年7月15日，玉溪師范學院“四只耳朵”鄉村振興青年志愿服務隊赴玉溪市峨山彝族自治縣塔甸鎮開展了為期十天的暑期三下鄉兒童夏令營社會實踐活動，此次活動內容豐富多彩，其中圍繞”描文化之美，承中華之韻“一條主線設計了書法課、投壺課、臉譜和團扇等富有中華元素的手工制作課、中國傳統節日分享課等眾多文化翻轉小課堂，實踐隊的隊員們積極踐行了”以文化人，以文育人，以文塑人“的文化理念，描摹了一道塔甸的孩子們在這個夏天與文化碰撞的靚麗火花。
執筆揮墨，描書法文化。實踐隊隊員們提前準備書法工具，為夏令營的孩子們提供了接觸蘸墨書寫毛筆字的好機會。在實踐隊隊員的書法課講解和指導下，孩子們實現從不會使用書法工具到正確把握，從撇捺筆劃的描摹到一個個方方正正的漢字書寫的小小飛躍。整個學習過程，不僅讓孩子們掌握了一項技能，更讓他們領悟到了中國漢字獨特的美，對如何書寫更美的一個個中國漢字產生了濃厚的興趣。
執箭投壺，描投壺文化。實踐隊隊員們將投壺課分為兩部分，首先介紹了投壺的歷史，游戲規則和一些小趣事，為孩子們解鎖了中國古代的一項傳統游戲文化；其次，示范了正確的投擲姿勢后，組織孩子們輪流進行了投壺游戲。整個投壺課過程，既鍛煉了他們的專注力、手眼協調能力，增進了友誼，也讓他們在輕松愉快的氛圍中感受到了傳統文化的魅力。
剪紙貼畫，描藝術文化。夏令營的孩子們，在實踐隊隊員們的幫助下，利用卡紙、膠泥、貼紙等工具制作了獨具中華文化元素的團扇和臉譜，在動手體驗手工作品制作的同時，進一步領略了中華優秀傳統文化中，藝術文化領域的光芒。
此次活動，以寓教于樂的方式，在展示他們技藝的同時，讓他們感受到了中華優秀傳統文化的神韻和魅力，解鎖了暑期兒童夏令營描文化之美，承文化之韻的新篇章。