本網(wǎng)訊（計信學(xué)院 江皖馨）為響應(yīng)暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動的號召，2024年7月9日至7月18日，安徽師范大學(xué)計算機與信息學(xué)院赴蚌埠固鎮(zhèn)劉橋小學(xué)實踐團隊走進劉橋小學(xué)。貼近孩子們的內(nèi)心，助力孩子們的成長。短暫的時光，為孩子們播撒了希望的種子，點亮孩子們的未來，助力孩子們“e”路成長。
教育是改變命運的鑰匙，是每個孩子展翅高飛的翅膀。然而，在某些地區(qū)，因為環(huán)境、經(jīng)濟、社會等多種原因，孩子們的多方面發(fā)展受到了很大的限制。團隊積極響應(yīng)“三下鄉(xiāng)”活動號召，堅定信念聽黨話，跟黨走的精神，助力鄉(xiāng)村教育，開拓孩子們的學(xué)科視野，拓展他們的技能和知識。實踐團隊來到了蚌埠固鎮(zhèn)縣劉橋小學(xué)，希望能為這里的孩子帶來知識與希望。 團隊來到這里不僅僅是為了傳授知識，更是希望能夠點燃孩子們夢想的火種。團隊成員走進鄉(xiāng)村學(xué)校，與孩子們朝夕相處，用心傾聽他們的心聲，用愛和耐心打開他們內(nèi)心的窗戶。每個孩子都有無限的潛力和才華，只要給予他們機會和關(guān)懷，他們將綻放出耀眼的光芒。
初到劉橋小學(xué)時，團隊成員便真正的見到了這座小學(xué)的全貌，布滿裂痕的水泥道路，斑駁的墻壁，長滿雜草的小操場……到辦公室統(tǒng)計人數(shù)時每一位家長和孩子的臉上都充滿著好奇，大家都很熱情，校長把唯一一間有空調(diào)的幼兒園教室安排出來讓團隊用來上課。那天，團隊每一位成員也暗自發(fā)誓，要認(rèn)真教學(xué)，對得起劉校長、家長們和孩子們的信任。 在教學(xué)的過程中，團隊倡導(dǎo)并踐行了創(chuàng)新教育。引入了Scratch編程課程，通過游戲化的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的邏輯思維、團隊合作和問題解決能力。這些技能不僅僅是在教他們使用scratch軟件，更是在培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維與能力，激發(fā)孩子面對問題積極尋找解決問題辦法的習(xí)慣，希望能為孩子們未來的生活增添一份助力。希望多彩的編程課程能讓孩子們喜歡上編程、發(fā)現(xiàn)探索的樂趣，愿孩子們能共同探索編程的奇妙世界，更希望孩子們能用更積極的態(tài)度去面對這個世界。 每一次課堂，都是一次奇妙的冒險。授課隊員看到了孩子們眼中閃爍的光芒，看到了他們從迷茫到自信的轉(zhuǎn)變。課程內(nèi)容教會他們要愛黨愛國，教會他們?nèi)绾握莆兆约旱那榫w，教會他們要心懷感恩，與愛同行。希望所教的內(nèi)容能對孩子們有幫助，希望他們能健康快樂長大，希望他們能更好的面對這個世界，相信他們的未來是絢麗的。 活動中，團隊成員全身心地投入到支教工作中，給予孩子們無盡的關(guān)愛和教育。團隊成員與孩子們一同度過了寶貴的時光，分享知識、經(jīng)驗和快樂。課堂上，通過互動、游戲等形式，激發(fā)孩子們對學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)他們的自信心和團隊合作精神。課間中，團隊成員處理了孩子們的矛盾，告訴孩子們要和諧友愛，告訴孩子們遇見矛盾需要交流溝通而不是升級為更激烈的矛盾，告訴孩子們要勇于承擔(dān)錯誤，對自己負(fù)責(zé)也對他人負(fù)責(zé)，孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。 溫暖相遇，夢想啟航。這次的實踐活動孩子們與團隊成員共同分享愛與溫暖，雙向奔赴。希望通過的不懈努力，孩子們將能夠迎接更加美好的明天，開拓更為廣闊的世界。這次活動是一次意義非凡的旅程，團隊將用更多的文字記錄下這份難忘的回憶。無論是歡笑還是淚水，每一刻都是團隊共同的回憶與珍貴的寶藏。點燃希望，讓教育跨越遠(yuǎn)方，讓愛心助力成長