就目前來說，兼職打工的現象不只是因為經濟比較困難，為了賺取生活費這一簡單的原因。現在的大學生之所以如此熱衷于兼職，主要出于兩方面考慮：一方面是目前的社會環(huán)境，大學生就業(yè)壓力太大，很多人希望通過打工取得工作經驗，以此來培養(yǎng)自己的能力并為將來更好地走上工作崗位做準備；另一方面是由于現代大學生的心態(tài)已經跟以前的大學生有了很大的區(qū)別，他們自立的意識很強，希望用自己的勞動來賺取酬勞，以取得一定的“經濟獨立”。從某種意義上說，這種現象也是社會的需求造成的，現在的單位在招聘時往往會要求應聘者有相關的工作經驗，甚至以此作為招聘畢業(yè)生的一個門檻，這就導致許多學生在讀書的時候，努力使自己從學生的角色向社會人的角色轉換。

然而，在校大學生的主要任務是學習。大學是我們在校大學生一生中最為關鍵的階段。前任微軟公司全球副總裁李開復先生在給中國學生的第4封信--《大學應這樣過》中這么說：大學四年每個人都只有一次，過為了在學習中享受到最大的快樂，為了在畢業(yè)時找到自己最喜愛的工作，每一個剛進入大學校園的人都應當掌握“七項學習”。并把學習自修之道和基礎知識放在了首要的地位，然后才是實踐貫通和興趣培養(yǎng)。可見學習科學理論知識的重要性。方孝孺有云：人孰為重？身為重身孰為大？學為大。試問在學校還有比學習更重要的事情嗎？羅曼·羅蘭告訴我們：財富是靠不住的今日的富翁，說不定是明日的乞丐。惟有本身的學問，才干，才是真實的本錢！

其實，做兼職最大的困難就是與學業(yè)發(fā)生沖突。做兼職，大學生的體力精力消耗較大，投入過多的時間，上課打瞌睡，無精打采。甚至有的人逃課做兼職，實踐經驗有了，可是課堂卻找不到人。這是一種本末倒置的做法。這樣下去，等到畢業(yè)回頭看自己的大學時，有沒有想過除了實踐經驗，在大學的課堂上還學到了什么？有沒有好好珍惜自己的大學時光？有沒有好好利用人生中最好的學習時光